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课例研修促发展 课堂展示呈精彩
[作者:梁丹 郑承瑛 | 来源:旬阳县城关小学 | 日期:2018年4月20日 | 浏览481 次] 字体:[ ]

418日,历时三天的安康市小学数学主题式分导研修课例暨成果交流会在安康市第二小学落下帷幕。我校一名教师获得课堂教学展评一等奖,两名教师分别在会上做专题讲座和经验交流。

本次活动由安康市教学研究室主办,安康市第二小学承办,共有来自全市各县(区)的200多名教师参加。活动共分课堂展评、经验交流和专题讲座三个部分穿插进行。经量化打分、公正评比,代表旬阳县参加课堂展评的陈景玲老师所执教的《笔算乘法》荣获课堂展示一等奖,梁丹老师的经验交流《小学数学计算教学的实践与思考》获评优秀经验交流成果。

活动期间,我校罗龙飞老师还受邀为全体与会老师就《如何撰写课例研究报告》进行了专题培训,并以自己撰写的两篇课例为例,详细解读了课例与教案、课堂实录、教学案例、课例研究的区别,阐述了课例的构成要素和一般框架,指导老师们要经过琢磨、回溯、撰写、修改、提炼,最终形成一篇好的课例,获得了与会老师的高度赞誉。

长期以来,学校一直都十分重视教科研工作。近年来,学校新增数学省级教学能手4人,其中省级优秀教学能手1人,2名教师代表全市在省级平台执教公开课,连续多年在全市数学课堂展评活动中荣获一等奖,数学组相继承担省、市、县各类送教送培公开课20余节,作专题讲座10余场,经验交流10余次。在致力课堂教学改革,提高课堂教学质量,引领教师全面发展等方面取得了显著的成绩。


 


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